SEÑAS DE IDENTIDAD

Nuestro Centro se define como pluralista, tolerante, respetuoso, estando dispuesto a cubrir las necesidades que se le demanden dentro de sus posibilidades.
Fomentamos en todos los miembros de la Comunidad Educativa, valores y hábitos de comportamiento democráticos tales como, la igualdad, justicia, tolerancia y respeto asi como el consenso en la toma de decisiones.
Optamos por una escuela integradora para todos, sin discriminaciones, abierta a la diversidad y compensadora de desigualdades, que favorece: 

- La participación igualitaria de ambos sexos en la vida cotidiana.
-Hábitos de vida saludables.
- Ambientes propicios para la convivencia pacífica.
- Normas de conductas cívicas y morales.
- El respeto por costumbres y tradiciones.
- El cuidado de las diferentes dependencias y recursos materiales del centro.

Pretendemos desarrollar en nuestros alumnos capacidades creativas y el espíritu crítico que contribuirán a la adquisición de valores tales como la autoestima, la creatividad, la libertad y la autonomía e independencia personal.
Optamos por una metodología didáctica, abierta y flexible, basada en los principios de aprendizaje cooperativo.


IDEALES EDUCATIVOS:

El conjunto de principios que intervienen en el acción educativa es lo que configura el centro. Tales principios van encaminados a:

- Formar personas capaces de desenvolverse en la vida, fomentando la convivencia entre todos los miembros de la Comunidad Educativa.
- Respetar la pluralidad de las personas integrando las distintas culturas y creencias.